为进一步学习借鉴兄弟院校的工作经验，有效提升学生工作质量，12月3日，学院党委副书记黄应忠、辅导员成倩雯、陈明珠、张璐、黄作宏及有关学生干部代表赴暨南大学生命科学技术学院、广东工业大学生物医药学院学习交流。
暨南大学生命科学技术学院党委副书记朱政辉、辅导员李榕、冯诗晓、王在易、梁智权及学生干部代表热情接待我院到访师生，双方就学生工作的重点、难点和痛点展开热切交流。朱政辉提到，暨南大学学生管理工作具有三个方面的特色：一是体制健全，实施学生分层、管理分类、重点推进的工作体制；二是制度规范，建立规范完善的学生干部自我教育、自我管理的激励和约束机制，以研究生会和学生会为重要抓手增强学生集体的向心力和凝聚力。三是培育载体。依托第二课堂积极探索学生工作项目化管理模式，引导学生社团从自发到自觉地开展活动。
广东工业大学生物医药学院党委书记徐向东、党委副书记张智及辅导员万敏、王绩滢及学生干部代表对我院师生的来访表示热烈欢迎。双方就打破校际壁垒，加大自主创新力度的交流目标进行讨论。张智介绍学校概况和学院工作后，重点分享大学生课外学术科技竞赛经验。建议学生团队从大一开始组建，尽早谋划，尽早培育；学生作品突出粤港澳大湾区和本土特色，提升国际化水平，加大与市场的对接和转化力度；学生参赛要以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促业。学院要积极整合各项资源，做好服务工作，争取实现更为完善的创新创业教育、创新创业辅导、创新成果转化、创业孵化培育、众创空间建设等综合支持服务工作体系。
本次学习交流活动旨在学习兄弟院校的宝贵学生工作经验，取长补短，在三全育人、思想政治教育、学生管理与服务、创新创业等方面拓宽工作视野，为接下来深入开展学生工作，提升工作水平奠定坚实的基础。（图/文 生物科技与大健康学院）
