为了进一步帮助新生尽快融入、适应大学生活，逐步培养自主学习能力，营造良好学风，学院多措并举，狠抓学风建设。
9月4日，生物科技与大健康学院举行2021级新生班导师培训，201105班班导师汪涛从班导师工作的重要性、新生心理特征、了解学生的方式方法、特殊学生的培养等多方面工作经验。新生辅导员陈明珠就迎新、军训、入学教育、学业指导周等新生工作进行梳理。
10月26日，生物科技与大健康学院在吕志和大礼堂召开“2021级新生生涯启航项目”启动大会，该项目主要通过班级建设、组建学习小组、拟定目标及计划开展必选与自选学习活动。6个班级已全部制定《班委分工》《班规》《舍规》《学风建设方案》《班级奖惩制度》并有效实施。每个班级组建4-5个学习小组，并经辅导员、班导师指导制定学习目标和行动计划，每位成员同步拟定个人目标及计划。每个小组由一名学长指导和带领，平均每周开展1次学习活动，例如：小组研讨、小组分享、小组参加科技竞赛等。每周2-3次晚自修，并实行考勤，将考勤情况反馈给班导师和辅导员，目前各小组基本上都是全勤。
10月份，黄应忠分别与每个班级的班委座谈，认真研讨各班级的各项制度并提出具体修改要求，例如：建议每个班级每个月利用晚修时间，至少举行1次高数、英语、无机化学考试，目前各班级正常实施。建议每个班级每月举行专题分享会，如考研分享，竞赛分享，读书分享，目前各班级也在有序实施中。
11月10日，生物科技与大健康学院举行班导师、新生导师工作研讨会；根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《五邑大学学生导师工作实施办法》《关于建立五邑大学学生导师制的通知》要求，明确班导师、新生导师、辅导员工作职责，按照体系化设计、精细化实施的思路，努力构建学生综合服务管理体系；不断探索和创新班导师、新生导师、辅导员工作的有效方法。
11月30日，学院举行2021级学风建设方案院内选拔赛，6个班级主要从班级建设、学习氛围、素质拓展三方面阐述班级学风建设方案。截至日前，2021级已开展93次小组学习活动，学习风气较好。
学风建设是一个系统工程，学院将从思想引领、学业指导、素质拓展、能力提升等方面，全方位、多角度加强学风建设。（图/文 生物科技与大健康学院）
