为扎实推进班导师、新生导师、辅导员队伍建设，充分发挥班导师、新生导师、辅导员在大学生教育中的作用，有效构建大学生思想政治教育全员育人格局。11月10日，生物科技与大健康学院在马兰芳楼307会议室召开班导师、新生导师工作交流会。学院党委书记许皓、院长陈文华、党委副书记黄应忠以及全体班导师、新生导师、辅导员参加会议，会议由黄应忠主持。
黄应忠从《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《五邑大学学生导师工作实施办法》、《关于建立五邑大学学生导师制的通知》解读班导师、新生导师、辅导员工作职责，要求各班导师、新生导师和辅导员明确分工、细化措施、形成合力，自觉把思想和行动统一到大学生教育上来。熊壮作为班导师代表，从选好班委干部、强化专业学习、构建班级文化、加强就业指导等方面总结工作经验。李辰作为新生导师代表分享其与学生建立关系、关心和帮助学生、关注特殊群体学生的工作方法。
陈文华就分类指导、突出重点进行强调，指出班导师、辅导员必须关注四类学生：学业预警学生、家庭经济困难学生、心理问题学生、优秀学生；通过谈心交流、召开班会、组织班级活动等形式，深入了解学生的学习和思想状况，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。许皓作总结讲话：一要建立全方位、立体化的学生综合服务管理体系；二要班导师、新生导师、辅导员、学生干部要各司其职，明确分工，形成合力；三要不断加强学生法制教育，加强学生意识形态教育，牢固增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”；四要走近学生，关爱学生，指导教育学生，营造良好学风。
本次会议牢牢抓住班导师、新生导师、辅导员这支开展大学生教育的骨干力量，按照体系化设计、精细化实施的思路，努力构建学生综合服务管理体系；不断探索和创新班导师、新生导师、辅导员工作的有效方法，推动广大教师聚焦立德树人根本任务，立足岗位、履行职责，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（图/文 生物科技与大健康学院）
