一、教学档案的内容
在教学工作中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的材料，均属教学档案。任何部门或个人都不得拒绝归档或据为己有。
二、教学档案管理机构及其职责
我院教学档案管理工作由院和教研室两级管理，部一级由系主管教学的主任分管本部门的教学档案工作，并由办公室主任及教学秘书具体负责本部门的立卷归档工作。
三、部教学档案的归档范围
综合：
1．上级下发的有关教学工作的文件材料。
2．上级下发的对本校教学方面的政策性文件。
3．教务处以学校名义下发的关于教学工作的文件。
4．重要会议及活动的照片、底片。
教务管理：
1．年度校历表。
2．年度课程表。
3．学期教学任务书。
4．调课单。
5．教学计划变更申请表。
6．期中教学检查情况总结。
7．期末考试日程安排。
8．期末考试成绩单。
9．每年的教学工作计划及教学工作总结。
教材：
1．我部各门课程使用教材目录。
2．自编、主编教材统计。
3．自编、主编教学指导书、实习指导书和习题集统计。
4．其他有保存价值的自编参考资料。
教学建设与改革：
1．各课程教学大纲
2．教学评估与检查材料。
3．教学工作奖申报表及评奖材料。
4．教学成果奖申报表及评奖材料。
实践教学管理：
1．实习基地建设材料。
2．各课程实践教学方案。
3．各课程实践教学任务书
三、教研室教学档案的归档范围。
常规教学档案的归档范围如下：
1．各门课程的教学大纲、实践教学大纲。
2．教师教学档案。
3．教研室进行集体备课、评课的记录。
4．教研室活动记录。
5．教师听课记录。
6．学生座谈会记录。
7．近四年教学工作计划、总结。
8．课程辅导答疑工作记录表及阶段总结表。
9．课程作业批改情况检查记录表。
10．在教学管理过程中应记录留存的有关材料。
四、工作程序及要求
1．教学档案应以文字档案和电子档案并行整理，院及教研室存档应同步进行。
2．院教学人员的教学档案材料要及时交系办公室存档，院教学档案要进行系统整理，目录按编号顺序写在档案盒封面上，盒内按顺序存放。
